Родители продолжают требовать от детей хорошие оценки, не понимая, что для достижения успеха в жизни не обязательна высокая успеваемость в школе.
Многие двоечники в будущем становятся известными и гениальными личностями, опередив бывших отличников по всем параметрам. Школьные оценки — далеко не главное. Чтобы убедить вас, предлагаем ознакомиться со списком 10 великих людей, в детстве бывших двоечниками.
Исаак Ньютон
Маленький Исаак был не самым покладистым ребенком — нарушал правила поведения, плохо учился и вообще не проявлял особого интереса к школьным занятиям.
Впрочем, и в коллективе он был не душой компании.
После того как Ньютона побил один из одноклассников, будущий физик решил: раз силой противника ему не победить, он задавит его интеллектом! С тех пор Исаак начал буквально глотать книги.
Вольтер
Сегодня о великом философе знает весь мир, а когда-то отец Вольтера презирал увлечение своего сына. Мечтая сделать из парня юриста, он отдал мальчишку в колледж.
Вольтер с трудом пытался освоить латынь и другие дисциплины, связанные со специальностью.
Как видим, юристом парню было стать не суждено.
Владимир Владимирович Маяковский
По дерзким и экспрессивным строчкам в стихах Маяковского можно увидеть импульсивный характер поэта. В детстве Владимир был не менее темпераментным.
Будущий поэт в школе не отличался особыми успехами и прослыл ужасным сорванцом.
Антон Павлович Чехов
Известно, что великий прозаик никогда не был отличником.
Более того, Чехова дважды оставляли в гимназии на повторный курс. Зато теперь произведения Антона Павловича изучают на уроках литературы.
Александр Сергеевич Пушкин
Во время учебы в лицее страшным кошмаром поэта была арифметика.
Юный Александр рыдал, тщетно пытаясь понять законы математики. Не отличаясь хорошими отметками, Пушкин даже оставался в лицее на второй год.
Судя по всему, на уроках арифметики он писал стихи, а не складывал числа.
Наполеон I Бонапарт
Известный государственный деятель XIX века в школе был далеко не любимчиком преподавателей. Большинство предметов давались Наполеону с большим трудом.
Хотя бы на «тройку» будущий полководец мог справиться только с математикой, которая не сыграла особой роли в его дальнейшей судьбе.
Если бы родители Наполеона могли видеть будущее, не бранили бы сына за плохие отметки.
